Академиялық бағдарламаны аяқтағаннан кейін студенттерге мемлекеттік басқару магистрі дәрежесі беріледі.

Дәрістер, семинарлар, практикалық жаттығулар, аралас сыныптар, аралас оқыту, зертханалар, жеке және командалық жобалар, өздігінен оқыту, сапарлар (шетелдіктерді қоса алғанда), модельдеу, кейстерді талдау, басқа әдістер.

Емтихандар, курстық жұмыстар, эссе, презентациялар, қорытынды жобалар, кейстер, рефлексиялық жаттығулар, портфолио, тесттер, пікірталас, рөлдік ойындар, аудио/бейне шығару, өзара бағалау және өзін-өзі бағалау, басқа әдістер.

Прогресс

Бағдарлама бойынша оқуды жалғастыру үшін студенттердің әр бағаланатын кезең аяқталғаннан кейін мыналарға сәйкес жақсы академиялық үлгерімі болуы тиіс:

• жақсы академиялық үлгерім үшін ең төменгі CGPA – ≥ 2,67; және
• Шетелдік компоненті бар магистрлік жобаның іске асыру кезеңдерін уақтылы аяқтау.

Аяқтау

Бағдарламаны сәтті аяқтау студенттен бірқатар жеке кезеңдерден өтуді талап етеді, олардың әрқайсысы түйінді бағалау сәтімен сипатталады. Қажетті кезеңдер:

• Бағдарламаның барлық негізгі және қосымша модульдерін сәтті аяқтау;
• Шетелдік компоненті бар магистрлік жобаны аяқтау және сәтті қорғау.

1. Таныстыру аптасы. Бұл MPА бағдарламасының бірінші аптасы. Мақсаты – студенттерді бағдарламаға дайындау және олардың топтастар ретінде бір-бірінің арасында қарым-қатынас орнату. Таныстыру аптасына келмес бұрын студенттер барлық қажетті құжаттарды тапсырып, алдын-ала тапсырылған жұмысты орындауы керек.
2. Негізгі (міндетті) курстар – барлық МРА студенттері бағдарлама аясында өтуі тиіс курстар.
3. Факультативті (элективті) курстар – MPА бағдарламасының барлық студенттері балама курстар арасынан таңдау жасайтын курстар. Факультативті курстар өзгеруі мүмкін, себебі олар студенттердің мүддесі/қалауына, оқытушы-профессорлар құрамының болуына және бағдарламаны жүзеге асыру жоспарына негізделген.
4. Шетелдік компоненті бар магистрлік жоба

Магистрлік жоба 12 ECTS кредитіне бағаланады. Бұл MPA бағдарламасы бойынша студенттерге арналған соңғы талап. Ол мемлекеттік саясат немесе басқару саласындағы практикалық жұмыс түрінде ұсынылуы мүмкін. Екі жағдайда да студенттерден MPA бағдарламасы барысында алынған тиісті білім мен дағдыларды қолдана жасалған жұмыс күтілуде. Соның ішінде: мәселені анықтау және талдау, деректерді ұйымдастыру, нақты ұсыныстар мен іс-әрекеттерді әзірлеу және өз тұжырымдарын көпшілік алдында қорғау дағдылары бар. Магистрлік жоба – бұл студенттерге оқу аудиториясы жағдайынан тыс, өз қалауы бойынша саяси мәселесіне назар аудару мүмкіндігі. Магистрлік жоба Қазақстан немесе Орталық Азия контекстінде мемлекеттік саясат мәселесін анықтауды, оны теориялық немесе эмпирикалық тұрғыдан талдауды, ал егер практикалық жаттығу ретінде жүзеге асырылса, саяси ұсыныстар мен іске асырудың нақты жоспарын әзірлеуді қамтиды.

Шетелдік компонент (қазіргі уақытта Сингапурде), әдетте, бірінші оқу жылының соңында (жазғы семестр) өтеді, студенттер дәрістер мен оқу сапарларға шығу арқылы ұзақ мерзімді қала жоспары және оны экономикалық дамыту туралы сингапурлық тәсілдермен танысады, олар алған сабақтары туралы және оларды Қазақстан жағдайында пайдалануға немесе бейімдеуге болатындығы туралы түйіндейді. Бұл, әсіресе, өзінің магистрлік жобасымен жұмыс істейтін студенттер үшін пайдалы болуы мүмкін.

МРA бағдарламасына оқуға қабылдау меритократия негізінде іске асырылады. Гранттардың барлық түрлерін тағайындау конкурс негізінде жүзеге асырылады.

Біз келесі қаржыландыру түрлерін ұсынамыз:

• Мемлекеттік қаражат есебінен қаржыландыру: Үкімет қаржыландыратын Назарбаев Университетінің білім гранты (Мемлекеттік стипендия) оқу ақысын және ай сайынғы стипендияны толығымен қамтиды. Назарбаев Университетінің білім беру гранты мемлекеттік білім беру тапсырысы шеңберінде және/немесе «Болашақ» халықаралық стипендиясы аясында тиісті оқу деңгейі бойынша бірдей дәрежеге ие болған тұлғаларға берілмейді. Сондай-ақ, бұл грант бұрын Назарбаев Университетінде оқыған және тәртіптік себептермен оқудан шығарылған талапкерлерге берілмейді. Гранттар саны жыл сайын Қазақстан Республикасы Үкіметі жарғысымен бекітіледі.
• «Абай Құнанбаев» гранты: «Абай Құнанбаев» гранты Абай Құнанбаевтың (1845-1904) — қазақтың ақыны, ағартушы, композитор, философ, жазба қазақ әдебиетінің негізін қалаушысының құрметіне аталған. «Абай Құнанбаев» гранты шетел азаматтарына және азаматтығы жоқ тұлғаларға конкурс негізінде тағайындалады. Грант Назарбаев Университетімен қаржыландырылады және оқу ақысын, айлық шәкіртақыны және негізгі медициналық сақтандыруды қамтиды. Гранттар тиісті бағдарлама/мамандық бойынша толық оқу мерзіміне беріледі. Гранттар саны жыл сайын Назарбаев Университетімен бекітіледі.
• Ақылы оқу және жартылай гранттар: ақылы оқуға түсу барлық қабылдау талаптарына сәйкес келетін және қабылдауға ұсынылған үміткерлер үшін қол жетімді. Ақылы оқуға квоталар санын жыл сайын Назарбаев Университеті Мектептердің сыйымдылығын ескере отырып бекітеді.

Бұл курс студенттерде мемлекеттік бюджеттеу және қаржыны басқару теориясы мен практикасын терең түсінуді қалыптастыруға арналған. Курста мемлекеттік бюджеттеудің және қаржылық менеджменттің түрлі аспектілері, сондай-ақ макроэкономикалық тұрақтылықты, әлеуметтік теңдікті және экономикалық өсуді/дамуды қамтамасыз ету үшін ресурстарды бөлу және оларды мемлекеттік секторда басқарудың маңыздылығы қаралады. Онда бюджетті жасауға және мемлекеттік қаражатты басқаруға байланысты негізгі қатысушылар мен процестерді көрсете отырып, мемлекеттік бюджеттеудің «саяси контексті» сипатталады. Дәрістер, оқулар, семинарлар және интерактивті сабақтар барысында сіз мемлекеттік менеджерлер мен министрлердің бәсекелес мақсаттар мен есептілік пен сыртқы бақылауға қойылатын күрделі талаптарды теңдестіру үшін бюджеттік шеңберде қалай жұмыс істейтінін білесіз. Сіз сондай-ақ мемлекеттік қаражатты пайдаланудың тиімділігін, нәтижелілігін, әділдігін және әдептілігін қамтамасыз ету үшін олардың қолданатын фискалдық ережелері мен қағидаттарын, қадағалау органдарының рөлі мен тәсілдерін зерделейсіз. Қорытындылап айтқанда, бұл курс мемлекеттік сектордың қаржысын басқару мәселелері мен проблемаларына және осы саладағы қазіргі заманғы үрдістер мен әзірлемелерге арналған.

Бұл курс ЖМСМ және басқа студенттерді мемлекеттік және коммерциялық емес ұйымдардағы адами ресурстарын басқарумен (АРБ) таныстырады. Ол адами капиталдың проблемаларына және осы екі сектордағы бүгінгі көшбасшылардың, басшылар мен адами ресурстар жөніндегі мамандардың алдында тұрған міндеттерге баса назар аударады. Қарастырылған тақырыптарға басқалармен қатар, қызметкерлер қабылдау, іріктеу, ынталандыру, оқыту және ұстау, жұмысқа орналасудың тең мүмкіндіктері, сондай-ақ еңбек өнімділігі және мемлекеттік және коммерциялық емес ұйымдардағы өз жұмысымен қанағаттанушылық жатады.

Мемлекеттік ресурстар шектеулі және мұндай шектеулі мемлекеттік ресурстарды пайдалану туралы шешімдер мемлекеттік бағдарламалар мен саясаттардың қажетті нәтижелерге қол жеткізудегі тиімділік дәрежесін түсінуге негізделуі керек. Бағалау әдістерін білу мемлекеттік басқарушыларға: 1) ағымдағы бағдарламаларды жетілдіру үшін бағалау нәтижелерін пайдалануға; 2) бағалау жобасын әзірлеу үшін бағалау жөніндегі кеңесшілермен жұмыс істеуге; және 3) саясатты талқылау барысында әртүрлі ұйымдар келтірген бағалау зерттеулерін сынға алуға мүмкіндік береді. Бұл курс сізді бағалау ғылымы және өнерімен таныстырады. Сіз бағалау зерттеулерінде қолданылатын ақпаратты жинау, талдау, түсіндіру және беру әдістерін үйренесіз.

Магистрлік жоба MPA бағдарламасы бойынша оқуды аяқтау үшін соңғы талап болып табылады. Ол мемлекеттік саясат немесе басқару бойынша жаттығулар түрінде өткізілуі мүмкін. Екі жағдайда да студенттерден MPA бағдарламасынан өту кезінде алынған тиісті білім мен дағдыларды, соның ішінде проблемаларды анықтау мен құрылымдауды, деректерді ұйымдастыруды, нақты ұсыныстар мен іс-шаралар спектрін ұсына отырып, сұрақтарды анықтау мен талдауды, сонымен қатар олардың қорытындыларын көпшілік алдында қорғауға мүмкіндік беретін жұмыс күтіледі. Магистрлік жоба студенттерге сабақтардан тыс, оларды қызықтыратын саяси мәселеге толығырақ көңіл бөлуге мүмкіндік береді. Магистрлік жоба Қазақстан немесе Орталық Азия контекстінде мемлекеттік саясат мәселесін анықтауды, оны теориялық немесе эмпирикалық тұрғыдан талдауды, ал егер практикалық жаттығу ретінде жүзеге асырылса, саяси ұсыныстар мен іске асырудың нақты жоспарын әзірлеуді қамтиды.