Graduate School of Public Policy
Graduate School of Public Policy
Graduate School of Public Policy
Докторантура в области государственной политики
В 2017 году Высшая Школа государственной политики (ВШГП) Назарбаев Университета запустила программу PhD – докторантуру в области государственной политики, с продолжительностью обучения 4 года.
Флаер NU GSPP
Докторантура в области государственной политики
В 2017 году Высшая Школа государственной политики Назарбаев Университета (NU GSPP) запустила программу PhD – докторантуру в области государственной политики, с продолжительностью обучения 4 года.
- Обеспечение программой PhD международного уровня, привлечение высокопрофессиональных кандидатов, которые смогут внести вклад в развитие прикладной науки о государственной политике.
- Поддержка развития экономического и социального благосостояния страны путем подготовки квалифицированных выпускников, имеющих профессиональный опыт в сфере государственной политики.
- Обеспечение устойчивого развития высшего образования Республики Казахстан посредством подготовки будущих преподавателей по международным стандартам.
- Обогащение исследовательской базы государственного сектора Казахстана посредством подготовки высококвалифицированных исследователей.
- Пополнение базы научных работ в сфере государственной политики в Центральной Азии рецензируемыми публикациями из списка работ выпускников докторантов.
- Повышение осведомлённости о NU GSPP как о Школе, известной своими исследованиями и научными работами.
- Развивать критические подходы в применении теорий, методов и знаний для решения фундаментальных вопросов государственной политики и государственного управления.
- Проводить профильные прикладные исследования, формулируя, проверяя и генерируя гипотезы в ключевых областях исследуемой темы.
- Собирать, синтезировать и анализировать данные в сфере государственной политики.
- Развивать и демонстрировать навыки устного и письменного общения, выступая с презентациями на темы исследовательской работы уровня PhD.
- Обогащать академический дискурс на тему государственной политики в Центральной Азии.
- Уважать принципы академической этики и честности.
- Развивать и демонстрировать академические навыки и лидерские качества.
По завершении академической программы студентам будет присвоена степень доктора философии в области государственной политики.
Преподавание и обучение носят интерактивный, дидактический и конструктивно требовательный характер, побуждая студентов критически осмысливать различные точки зрения и ставить их под вопрос. В рамках программы используются разнообразные методы обучения, включая лекции, семинары, практические занятия, перевёрнутое и смешанное обучение, анализ кейсов, симуляции, а также индивидуальные и групповые проекты. Студенты применяют статистические методы и качественный анализ кейсов для изучения вопросов государственной политики, а также проверяют исследовательские гипотезы с использованием количественных наборов данных. Самостоятельная работа и практико-ориентированные виды деятельности дополнительно способствуют развитию аналитических и исследовательских навыков. Во всех модулях особое внимание уделяется развитию навыков устной и письменной коммуникации.
Оценивание включает презентации, групповые проекты и задания в рамках курсов, такие как аналитические записки по вопросам государственной политики, критический анализ научной литературы и симуляционные упражнения, а также количественный и качественный анализ данных, включая проверку исследовательских гипотез на основе наборов данных и анализ нарративов государственной политики и интервью с использованием программного обеспечения для качественного анализа данных. Письменные задания, анализ кейсов, групповые обсуждения и проблемно-ориентированное обучение способствуют развитию и оценке коммуникативных навыков. Академические исследовательские предложения и статьи, представляемые на конференциях, а также работа по привлечению исследовательского финансирования позволяют расширить оценивание за пределы учебной аудитории. Этическое одобрение PhD-диссертации и последовательное соблюдение этических принципов оцениваются на протяжении всего исследовательского процесса.
Успешное окончание PhD-программы требует прохождения студентом ряда последовательных этапов, каждый из которых включает оценивание или аттестацию. Необходимыми этапами являются:
- Прохождение всех обязательных курсов и экзаменов, предусмотренных программой, с достижением уровня, соответствующего требованиям академической успеваемости;
- Успешная сдача квалификационного экзамена PhD;
- Успешное окончание курса «Дизайн диссертации и план предлагаемого исследования», включая успешную защиту диссертационного предложения;
- Проведение необходимого исследования и достижение удовлетворительного прогресса в работе над диссертацией;
- Подготовка диссертации в соответствующем формате и в соответствии с требованиями к качеству, предъявляемыми к диссертации на соискание степени PhD;
- Получение одобрения ведущего научного руководителя на проведение защиты диссертации;
- Одобрение диссертации Комитетом по руководству диссертацией;
- Подтверждение подачи студентом в качестве ведущего автора как минимум одной научной рукописи, основанной на диссертации, для публикации и на рецензирование в индексируемом Scopus журнале категории Q1/Q2;
- Устная защита диссертации перед Комитетом по защите диссертации.
Начиная с 2027–2028 учебного года структура программы включает пять основных курсов (44 ECTS), проект диссертации и квалификационный экзамен PhD, которые завершаются в течение первого года обучения. На втором–четвертом годах обучения студенты занимаются проведением исследования и написанием диссертации. Общий объем четырехлетней программы составляет 240 ECTS-кредитов.
По программе PhD предоставляются гранты, которые покрывают плату за обучение и ежемесячную стипендию.
Студентам может быть предоставлена возможность пройти международную исследовательскую стажировку продолжительностью до 3 месяцев, при наличии соответствующих ресурсов, в учреждении, обладающем исследовательской экспертизой в области их диссертационного исследования. В этот период PhD-студенты проводят полевые исследования, проводят семинар по теме своего исследования в принимающем учреждении, а также участвуют в международной конференции и представляют на ней результаты своей текущей работы. Кроме того, этот период позволяет студентам получить доступ к широкому кругу международной научной литературы и экспертных знаний.
Программа PhD обладает рядом отличительных особенностей. Во-первых, она разработана как высококачественная образовательная программа, сопоставимая с программами ведущих школ государственной политики в Азии, Северной Америке и Европе. Во-вторых, программу ведут высококвалифицированные преподаватели, активно занимающиеся исследовательской деятельностью и обладающие широким опытом работы на национальном и международном уровнях, что обеспечивает исследовательскую направленность преподавания и научного руководства. Еще одной отличительной особенностью программы является возможность для студентов выполнять обязанности ассистентов преподавателя под наставничеством своих научных руководителей. Это позволяет студентам освоить искусство преподавания, одновременно формируя академическое резюме и приобретая ценный опыт для дальнейшей академической и исследовательской карьеры.
Cтоимость оплаты за один академический год: 23 500 долларов США
Стоимость оплаты за один ECTS-кредит: 267 долларов США
Финансовая поддержка:
Стоимость оплаты за один ECTS-кредит: 267 долларов США
Финансовая поддержка:
- в размере 75% для социально уязвимых групп
- в размере 50% для работников государственных организаций и учреждений Республики Казахстан
- Для работников «Назарбаев Университет» и его организаций, включая членов семьи (дети и супруги): в размере 70% (местный найм) и 50% (международный найм)
УЧЕБНЫЙ ПЛАН ДОКТОРАНТУРЫ
Начиная с 2027–2028 учебного года структура программы включает пять основных курсов, проект диссертации и квалификационный экзамен PhD, которые проходят в течение первого года обучения. На втором–четвертом годах обучения студенты занимаются подготовкой диссертации, представляют письменную работу и проходят устную защиту. Общий объем четырехлетней программы составляет 240 ECTS кредитов. Учебные курсы обеспечивают студентам углубленную подготовку в области государственной политики посредством специализированных курсов в сочетании с модулями по методам исследования, по завершении которых студенты будут подготовлены к написанию докторской диссертации.
*Порядок модулей может быть пересмотрен Школой
** Студенты, поступившие на программу до 2027–2028 учебного года, обучаются по структуре, действовавшей на момент их поступления.
СПИСОК ОБЯЗАТЕЛЬНЫХ МОДУЛЕЙ:
Данный курс уровня докторантуры предоставляет студентам фундаментальные знания в области методов исследования. Он оснащает докторантов концептуальными и практическими инструментами, необходимыми для формулирования исследовательских вопросов, разработки теоретически обоснованных рамок и выбора соответствующих качественных, количественных или смешанных методологических подходов. Студенты также смогут усовершенствовать навыки сбора, анализа и интерпретации данных, а также представления результатов как академической, так и профессиональной аудитории.
Публикации в области государственной политики создаются и проходят экспертную оценку посредством письменных текстов: в рамках рецензирования, протоколов IRB и научных рукописей, которые публикуют исследователи. Способность студента внимательно читать и анализировать такие документы отличает качественное, достоверное исследование от всего остального. Владение текстовыми и нормативными стандартами данной области позволяет докторантам: 1) писать рецензии на эмпирические статьи на уровне профессиональных экспертов; 2) разрабатывать протоколы исследований с участием людей, необходимые для публикации; 3) выявлять этические риски и пробелы в дизайне исследования, которые неочевидны при чтении одной лишь статьи.
Данный докторский семинар знакомит студентов с практикой критического чтения исследований в области государственной политики — как научной аргументации и как деятельности, регулируемой требованиями к исследованиям с участием людей. В течение семестра студент будет работать с одной эмпирической статьёй, готовя рецензию на уровне публикации и реконструируя заявку в IRB, которая должна лежать в её основе.
Данный докторский семинар знакомит студентов с практикой критического чтения исследований в области государственной политики — как научной аргументации и как деятельности, регулируемой требованиями к исследованиям с участием людей. В течение семестра студент будет работать с одной эмпирической статьёй, готовя рецензию на уровне публикации и реконструируя заявку в IRB, которая должна лежать в её основе.
Данный курс знакомит докторантов с процессом разработки государственной политики, различными теоретическими и аналитическими подходами, а также с тем, как контекст влияет на формирование государственной политики, ее реализацию и конечные результаты. Курс помогает студентам сформировать понимание как содержательных вопросов государственной политики, так и академических подходов к анализу различных направлений политики. В качестве основной аналитической рамки используется модель политического цикла (policy cycle), которая позволяет проследить, как общественные проблемы интерпретируются и становятся основой для разработки государственной политики, каким образом контекст и соотношение сил влияют на ее проектирование и реализацию, а также как результаты оценки политики могут различаться в зависимости от контекста и выбранных аналитических критериев. Курс проводится в формате исследовательского семинара. Наряду с руководством преподавателя, студенты каждую неделю играют ключевую роль в анализе и критическом обсуждении основных концепций и обязательных чтений. Каждый студент должен в течение семестра подготовить критический и содержательный анализ назначенных материалов, представить его на одном из занятий и внести активный вклад в обсуждение в аудитории.
Данный обязательный модуль программы докторантуры направлен на ознакомление студентов с ключевыми концепциями и практиками в области государственного управления и менеджмента. Государственные менеджеры несут ответственность перед различными группами людей, включая тех, кто находится в иерархических структурах организации, политиков, граждан, представителей гражданского общества, а также международные организации. Помимо необходимости взаимодействовать с множеством заинтересованных сторон, государственные менеджеры часто сталкиваются с политическими дилеммами и должны эффективно реализовывать политические обязательства в сложных условиях. Модуль формирует основу для освоения различных подходов к анализу административных и управленческих проблем. По завершении курса студенты смогут понимать теоретические концепции и оценивать их применимость к реальным ситуациям. В ходе модуля будут использоваться кейс-стади и обсуждения в классе, чтобы студенты могли связать теорию с практикой.
Цель курса — сформировать у студентов знания и навыки в области статистики и эконометрики, необходимые для проведения научных исследований по различным направлениям, представленным в ВШГП. Курс сочетает теоретическую и практическую подготовку и включает работу с современными программными средствами статистического анализа, такими как RStudio, а также, дополнительно, Python.
Цель данного курса - дать подробный обзор методов и техники качественных исследований, используемых в социальных науках, включая государственную политику и государственное управление. Хотя в рамках курса будут рассмотрены различные типы исследовательских дизайнов, концептуальные модели, методики и процедуры выборки, большое внимание будет уделено анализу данных в качественных исследованиях. В рамках данного курса студенты научатся критически выбирать и применять соответствующие методы для проведения уникальных исследований в области социальных наук. На лабораторных занятиях студенты научатся использовать и анализировать данные с помощью программы NVivo Pro, применяемой в качественных исследованиях. Студенты познакомятся с образцовыми научными публикациями, содержащими качественные исследования, и примут участие в исследовательских проектах для демонстрации приобретенных исследовательских навыков. Владение некоторыми знаниями о проведении исследований желательно.
Курс “Дизайн диссертации и план предлагаемого исследования” предназначен для подготовки студентов к работе над предлагаемым дизайном их потенциального тезиса, с целью защитить свою работу к концу семестра. Курс в течении семестра обеспечивает студентов необходимыми навыками для того, чтобы составить план предлагаемого исследования. К середине семестра, после изложения первоначальных идей для написания тезиса, каждому студенту PhD будет прикреплен преподаватель, который может стать возможным консультантом для последующего исследования. Студенты должны защитить дизайн диссертации в конце семестра.
Докторанты 3-го и 4-го курсов
Read less
If you have any questions, don't hesitate to contact us: